Propuesta pedagógica, desarrollada con el fin de crear un enlace entre niño y educación; manejando como puente de construcción la tecnología. Basado en la didáctica del juego ya que con este el niño aprende y se divierte, a su vez desarrolla el sistema cognitivo con el uso de las herramientas de las TIC en la educación.
Mayerly, la idea es chevere pero, se ve muy monótona en su funcionamiento, pues después de jugar hay es como una serie de preguntas en cuestionario para reflexionar a través de los videojuegos y ya, entonces no sé hasta que punto en una propuesta que abarca o utiliza lo tecnológico, sea tan acertado este tipo de prácticas. NOta 39
Mayerly, la idea es chevere pero, se ve muy monótona en su funcionamiento, pues después de jugar hay es como una serie de preguntas en cuestionario para reflexionar a través de los videojuegos y ya, entonces no sé hasta que punto en una propuesta que abarca o utiliza lo tecnológico, sea tan acertado este tipo de prácticas.
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